心向阳光 健康成长 四川省长宁县职业技术学校开展2026年春期 第五届5・25心理健康月活动

为落实长宁县中小学生心理健康“十大行动”工作要求，我校围绕“心向阳光，健康成长”主题，在5月组织开展四川省长宁县职业技术学校第五届心理健康月系列活动，立足学生成长规律，多措并举做实心理健康教育，构建家校社协同、五育融心育人格局。

一是仪式引领，抓实知识科普。依托升旗仪式，邀请健康副校长、县中心卫生院杨丽娟作心理健康倡议，组织全员签名承诺、心理健康知识宣讲。有序开展家长家庭教育大讲堂、教职工心理健康专题培训、心理委员业务培训活动，各班统一以《爱人如养花，最好的花匠是自己》为主题开展心育班会，引导学生学会自我关怀与情绪调节。分层提升家校、教职工心育能力和学生自我适调能力。

图1：学校健康副校长做全校倡议现场

图2：心理健康承诺签名活动展板

图3：5·25心理健康日国旗下演讲宣传活动

图4：教职工培训现场

图5：主题班会现场

图6：家长家庭教育大讲堂现场

图7：心理委员培训活动

二是家校协同，搭建共育平台。依托校园公众号持续推送心理科普、求助指南及亲子教育内容，将心理健康文化融入校园环境，打通校园、家庭、社会三位一体育人链条。

三是五育融心，丰富实践载体。坚持德育育心、智育慧心、体育健心、美育愈心、劳育润心。通过国旗下讲话、团体辅导夯实德育育人；依托职业技能大赛，让学生在竞技中磨炼抗挫能力与职业心态；举办球类赛事、教师趣味运动会、心理主题书画展，以运动艺术舒缓心理压力；常态化开展校园劳动、社区志愿服务，在实践中磨砺学生心性与责任意识。

图8：学生社区服务活动现场

图9：篮球赛班班赛活动

图10：校园心理绘画展

图11：校园劳动社团活动

本次活动按筹备、实施、总结三段闭环推进，活动结束后专班复盘总结成效与短板。经过系列活动，师生及家长心理健康认知大幅提升，破除心理病耻观念，学生情绪管理、人际交往、职业适应等心理素质明显提高，校园暖心育人氛围愈发浓厚。

下一步，学校将以本次活动为抓手，持续深化“五育融心”特色建设，丰富心育活动形式，健全家校社长效共育机制，推动心理健康教育常态化、长效化，倾力打造心理健康示范校园。